Весна в образовании
Posted: Tue Jun 17, 2025 8:10 am
В конце декабря я писал о начале « Весны в образовании », инициативы edubloggers Willem Karssenberg , Karin Winters , Paul Laaper, Remco Pijpers и моей собственной. Миссия? Мобилизовать и объединить всю позитивную энергию вокруг социальных сетей, чтобы это стало прекрасной весной в образовании.
хочет привлечь внимание учителей, руководителей школ и советов к социальным сетям в позитивном ключе.
она хочет вдохновить их практическими историями коллег, которые показывают, как они ищут связи, как они используют социальные сети для налаживания связей или как они используют социальные сети для вовлечения студентов.
хочет широко распространять хорошие практические примеры.
возносит учителей на пьедестал и предоставляет им сцену.
В стране, где царит культура, в которой люди не должны даже думать о том, чтобы высунуть гол База данных WhatsApp Швейцарии ову из-за парапета, инициаторы «Весны в образовании» считают, что особенно сейчас, во времена страха перед социальными сетями , учителям следует предоставить площадку и показать, что использовать социальные сети в образовательной практике «не страшно».
«Вы никогда не сможете спокойно стоять на пьедестале, вы просто спокойно стоите на своем пьедестале, и вот подходят люди, размахивают топорами и кричат: «Что вы там делаете?!» Акда и де Мунник
Всем учителям, ученикам и руководителям школ в Нидерландах было предложено внести свой вклад в эту инициативу. В январе был запущен веб-сайт , на котором собраны прекрасные примеры, такие как Мастер Ральф (учитель начальной школы), который в проекте о зиме дал детям возможность придумать сложные вопросы для обучения. Учащиеся сами придумывали вопросы, такие как «Объясните, как построено иглу», «Объясните, как работает круговорот воды. Или объясните, как работает подъемник для лыжников».
хочет привлечь внимание учителей, руководителей школ и советов к социальным сетям в позитивном ключе.
она хочет вдохновить их практическими историями коллег, которые показывают, как они ищут связи, как они используют социальные сети для налаживания связей или как они используют социальные сети для вовлечения студентов.
хочет широко распространять хорошие практические примеры.
возносит учителей на пьедестал и предоставляет им сцену.
В стране, где царит культура, в которой люди не должны даже думать о том, чтобы высунуть гол База данных WhatsApp Швейцарии ову из-за парапета, инициаторы «Весны в образовании» считают, что особенно сейчас, во времена страха перед социальными сетями , учителям следует предоставить площадку и показать, что использовать социальные сети в образовательной практике «не страшно».
«Вы никогда не сможете спокойно стоять на пьедестале, вы просто спокойно стоите на своем пьедестале, и вот подходят люди, размахивают топорами и кричат: «Что вы там делаете?!» Акда и де Мунник
Всем учителям, ученикам и руководителям школ в Нидерландах было предложено внести свой вклад в эту инициативу. В январе был запущен веб-сайт , на котором собраны прекрасные примеры, такие как Мастер Ральф (учитель начальной школы), который в проекте о зиме дал детям возможность придумать сложные вопросы для обучения. Учащиеся сами придумывали вопросы, такие как «Объясните, как построено иглу», «Объясните, как работает круговорот воды. Или объясните, как работает подъемник для лыжников».